有两根同样长的铅笔，第一根用去12厘米，第二根用去2厘米后，第二根的长度是第一根的2倍，

有两根同样长的铅笔，第一根用去12厘米，第二根用去2厘米后，第二根的长度是第一根的2倍，第一根铅笔就是10厘米，第二根就是20厘米。

计算过程如下：

根据题意

设铅笔长为X

2（x-12）=X-2

2x-24=x-2

2x-x=-2+24

x=22

因为有两根同样长的铅笔，第一根用去12厘米，第二根用去2厘米

所以第一根铅笔就是10厘米，第二根就是20厘米

扩展资料：

解一元一次方程有五步，即去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1，所有步骤都根据整式和等式的性质进行。

在一元一次方程中，去分母一步通常乘以各分母的最小公倍数，如果分母为分数，则可化为该一项的其他部分乘以分母上分数的倒数的形式。

两根铅笔原来长22厘米。

根据题干分析可得：

（12-2）÷（2-1）

=10÷1

=10（厘米）

则原来两根铅笔的长度都为：10+12=22（厘米）。

答：两根铅笔原来长22厘米。

【解析】

第一根用去12厘米，第二根用去2厘米后，那么第二根的长度比第一根长了12-2=10厘米，第二根的长度是第一根的2倍，则多出的这个10厘米就是此时第一根铅笔的2-1=1倍，由此可以求得此时第一根铅笔的长为：10+1=10厘米，所以原来第一根的长度是10+12=22厘米。

扩展资料：

应用题的巧方法：

1、应用题需要把题目中文字性描述转化为数学算式。

2、面对题目中的大量文字信息，孩子往往把握不住哪里是重点信息；

3、孩子刚开始接触应用题，没有养成良好的做题习惯，不注意问题问的是什么，就开始动笔去做，往往南辕北辙；

4、孩子不注意写作习惯，不带单位，不作答，不检查，考试时经常会因此而失分。

第一根用去12厘米，第二根用去2厘米后，第二根的长度比第一根长了12-2=10厘米
第二根的长度是第一根的2倍，此时第二根长20厘米，、
两根铅笔原来长度=20+2=22厘米

设原来长为X
2（X-12）=X-2
X=22
所以铅笔原来长22cm。

第一根剩下12-2=10厘米
原来长10+12=22厘米